続・その問いは、文学の授業をデザインする
著者
書誌事項
続・その問いは、文学の授業をデザインする
明治図書出版, 2022.5
- 中学校国語科
- タイトル別名
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続その問いは文学の授業をデザインする
その問いは、文学の授業をデザインする : 続
- タイトル読み
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ゾク・ソノ トイ ワ、ブンガク ノ ジュギョウ オ デザイン スル
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注記
引用・参考文献: p124-126
内容説明・目次
内容説明
多様な読みに開かれ、交流を促す「問い」とは？８つの実践教材×確かな理論で再び迫るこれからの文学授業。
目次
- 第１章 実践編—中学校 文学教材の「問い」と学習デザイン（「少年の日の思い出」（１年）；「トロッコ」（１年）；「シンシュン」（１年）；「盆土産」（２年）；「月夜の浜辺」（１・２年）；「枕草子」（２年）；「握手」（３年）；「おくのほそ道」（３年））
- 第２章 理論編—中学校 文学の授業づくりのこれから（新学習指導要領のもとでの文学教材の位置；「問い」を作り交流するための着目点）
「BOOKデータベース」 より