保育実践へのナラティヴ・アプローチ : 保育者の専門性を見いだす4つの方法
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保育実践へのナラティヴ・アプローチ : 保育者の専門性を見いだす4つの方法
新曜社, 2022.6
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保育実践へのナラティヴアプローチ : 保育者の専門性を見いだす4つの方法
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ホイク ジッセン エノ ナラティヴ・アプローチ : ホイクシャ ノ センモンセイ オ ミイダス ヨッツ ノ ホウホウ
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Note
引用文献: p136-143
Contents of Works
- 保育者の専門性の可視化に向けて
- 方法論的背景
- 対話的ナラティヴ分析
- 多声的ナラティヴ分析
- パフォーマンス的ナラティヴ分析
- ナラティヴ・エスノグラフィー
- ナラティヴ・アプローチで見えてきたもの
Description and Table of Contents
Description
相互作用に埋め込まれた保育者の専門性をいかに見いだすか。連絡帳、クラスだより、生活画、創作劇を対象に、それぞれのナラティヴ特性をいかした方法で分析しその内実に迫る。ナラティヴ・アプローチの基礎から実践的意義までわかりやすく論じた一冊。
Table of Contents
- 序章 保育者の専門性の可視化に向けて
- 第１章 方法論的背景
- 第２章 対話的ナラティヴ分析—連絡帳研究
- 第３章 多声的ナラティヴ分析—クラスだより研究
- 第４章 パフォーマンス的ナラティヴ分析—生活画研究
- 第５章 ナラティヴ・エスノグラフィー—創作劇研究
- 終章 ナラティヴ・アプローチで見えてきたもの
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