Didaktische Grundlagen und Forschungsergebnisse zur Binnendifferenzierung im Unterricht
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Didaktische Grundlagen und Forschungsergebnisse zur Binnendifferenzierung im Unterricht
(Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik, Bd. 17 . Binnendifferenzierung ; Teil 1)
Prolog, 2012
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Other editors: Manfred Bönsch, Matthias Trautmann, Beate Wischer