分かち合い、共に未来を創造する子どもの育成 : 2領域カリキュラムで実現を目指す子どもの育ち、新たなかたち : 令和2年度教育課程特例校指定

Bibliographic Information

分かち合い、共に未来を創造する子どもの育成 : 2領域カリキュラムで実現を目指す子どもの育ち、新たなかたち : 令和2年度教育課程特例校指定

(研究紀要 / 香川大学教育学部附属高松小学校 [編], 2020)

香川大学教育学部附属高松小学校, 2021.2

Title Transcription

ワカチアイ トモニ ミライ オ ソウゾウ スル コドモ ノ イクセイ : 2リョウイキ カリキュラム デ メザス コドモ ノ ソダチ アラタナ カタチ : レイワ2ネンド キョウイク カテイ トクレイコウ シテイ

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  • 研究紀要

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Details
  • NCID
    BC15765531
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    高松
  • Pages/Volumes
    197p
  • Size
    30cm
  • Parent Bibliography ID
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