発達障害の子どもに自立力をつける本
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発達障害の子どもに自立力をつける本
(健康ライブラリー, スペシャル)
講談社, 2022.4
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ハッタツ ショウガイ ノ コドモ ニ ジリツリョク オ ツケル ホン
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発達障害の子どもに自立力をつける本 / 高山恵子監修
BC14188421
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発達障害の子どもに自立力をつける本 / 高山恵子監修
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参考文献・参考資料: 巻末
Description and Table of Contents
Description
心理的自立から進学・就労の準備まで。思春期の子どもに今、親ができること。
Table of Contents
- 1 自立をサポートする(自立に必要なもの—体の発達、心の発達、社会的機能の獲得の三つ;体の発達—勉強や労働を続ける基礎的な体力を ほか)
- 2 自己理解を進める(特性を知る1—障害を受容するのではなく特性を受容する;特性を知る2—子どもの得意なこと・不得意なことを知る ほか)
- 3 問題解決力をつける(問題をとらえる—問題があると認識できることが第一歩;対処法を考える1—三段階の思考法で問題を整理する ほか)
- 4 社会的機能を獲得する(社会的機能とは—学校や職場など社会で生きていけること;勉強1—子どもの学習スタイルに合った勉強法を ほか)
- 5 進学と就労の準備をする(進学1—今、不登校でも道はあるから大丈夫;進学2—さまざまな学びの場を検討しよう ほか)
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