日本軍「慰安婦」、教育に介入する政府の対応を問い質す : 歴史から学ぶとは何か

Author(s)

    • 柏尾, 安希子 カシオ, アキコ

Bibliographic Information

日本軍「慰安婦」、教育に介入する政府の対応を問い質す : 歴史から学ぶとは何か

柏尾安希子著

世織書房, 2022.7

Other Title

日本軍慰安婦教育に介入する政府の対応を問い質す

Title Transcription

ニホングン イアンフ キョウイク ニ カイニュウ スル セイフ ノ タイオウ オ トイタダス : レキシ カラ マナブ トワ ナニカ

Available at  / 24 libraries

Note

文献案内: p176-177

Description and Table of Contents

Description

歴史の「私物化」を撃つ。

Table of Contents

  • １　はじめに＝歴史認識を問う
  • ２　「従軍慰安婦」から「慰安婦」、その変転を見る
  • ３　日本政府の姿勢を追う
  • ４　河野談話への政府の態度を検証する
  • ５　教育への対応を検証する
  • ６　教科書訂正強要への抗議声明、談話
  • ７　ラムザイヤーに反論する
  • ８　「歴史戦」を検証する
  • ９　資料・文献案内
  • １０　あとがき＝教育への政治介入は許されない

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