産業保健スタッフのための教え方26+5の鉄則 : イケてる健康教育はインストラクショナルデザインで作る!

Author(s)

    • 柴田, 喜幸 シバタ, ヨシユキ

Bibliographic Information

産業保健スタッフのための教え方26+5の鉄則 : イケてる健康教育はインストラクショナルデザインで作る!

柴田喜幸著

中央労働災害防止協会, 2022.7

Other Title

産業保健スタッフのための教え方26の鉄則

Title Transcription

サンギョウ ホケン スタッフ ノ タメ ノ オシエカタ 26+5 ノ テッソク : イケテル ケンコウ キョウイク ワ インストラクショナル デザイン デ ツクル!

Available at  / 15 libraries

Note

「産業保健スタッフのための教え方26の鉄則」(2018年刊)の改題,増補再編集

発展学習のための参考書: p146

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 第１章　健康教育の前提—本論と演習の前に
  • 第２章　「分析する」—誰に、なぜ、何を目指して教えるか
  • 第３章　「設計する」—どんなことを、どの順番でどう教えるか
  • 第４章　「ツールを作る」—設計を支援する道具を作ろう
  • 第５章　「実施をする」—設計を実現し、ゴールを達成しよう
  • 第６章　「評価する」—ゴールに適した評価と改善をしよう
  • 第７章　バーチャル研修設計事例

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