小学校国語「書くこと」の授業づくりパーフェクトガイド
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書誌事項
小学校国語「書くこと」の授業づくりパーフェクトガイド
明治図書出版, 2022.9
- タイトル別名
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CV:子どもが書きひたる授業をつくる
小学校国語書くことの授業づくりパーフェクトガイド
「書くこと」の授業づくり : 小学校国語 : パーフェクトガイド
- タイトル読み
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ショウガッコウ コクゴ「カク コト」ノ ジュギョウズクリ パーフェクト ガイド
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内容説明・目次
内容説明
子どもが書きひたる授業をつくる。観察記録、報告文、説明文（読み書き複合単元）、意見文、手紙、リーフレット・パンフレット、プレゼンテーション、新聞、短歌・俳句、詩、物語、随筆、登場人物の会話文を書き足す、続き話をつくる…など全部わかる。
目次
- 第１章 「書くこと」領域の授業全体に通底すること（書くことのよさは何か；子どもたちはなぜ書けないのか；「書くこと」領域の６つの特性 ほか）
- 第２章 活動別 指導のポイントと指導例（「観察記録」の指導のポイントと指導例；「報告文」の指導のポイントと指導例；「説明文（読み書き複合単元）」の指導のポイントと指導例 ほか）
- 第３章 すぐに使える書く活動のアイデア（「おもしろ日記」シリーズ；学期末の私への手紙；あらすじ紹介にならない読書感想文 ほか）
「BOOKデータベース」 より