考えるツール&議論するツール&ICTでつくる小学校道徳の新授業プラン
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書誌事項
考えるツール&議論するツール&ICTでつくる小学校道徳の新授業プラン
（道徳科授業サポートBOOKS）
明治図書出版, 2022.10
- タイトル読み
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カンガエル ツール & ギロン スル ツール & ICT デ ツクル ショウガッコウ ドウトク ノ シン ジュギョウ プラン
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注記
執筆者: 諸富祥彦, 土田雄一, 佐藤範子, 安井政樹, 佐藤俊輔, 坂本千代, 宇野あずさ, 宮澤長, 串田篤則, 大川珠代, 山崎智子, 佐藤由美子, 森真理子, 小笠原由香
内容説明・目次
内容説明
今、全国の先生方がＩＣＴを使った道徳科の授業の工夫に取り組んでいます。ＩＣＴを使って「考え、議論する道徳科の授業をどうやってつくることができるか」—そのことに今、全国の小学校の先生方が、頭をひねっています。ＩＣＴには、一言でいうと、「見える化」と「共有」がしやすい、という大きな利点があります。ＩＣＴと「考え、議論する道徳科の授業」は相性がよいのです。その様々な工夫のしどころが本書には示されています。
目次
- １章 ツール＆ＩＣＴを使えば必ずできる！「考え、議論する道徳」の授業づくり（考え、議論するためのツールの必要性とＩＣＴの活用；ツール＆ＩＣＴ活用の面白さ・楽しさ）
- ２章 活用方法がすぐわかる！考えるツール＆議論するツール＆ＩＣＴ（考えるツール；議論するツール；ＩＣＴ）
- ３章 考えるツール＆議論するツール＆ＩＣＴでつくる新授業プラン（事例１（内容項目 Ｃ‐（１１）公正、公平、社会正義）スケールを活用した授業—ずるい？ずるくない？（１年生）；事例２（内容項目 Ａ‐（１）善悪の判断、自律、自由と責任、Ｂ‐（６）親切、思いやり）Ｇｏｏｇｌｅフォーム・１９の心を活用した授業—でんごんツバン（２年生）；事例３（内容項目 Ａ‐（２）正直、誠実）心の数直線を活用した授業—お月さまとコロ（２年生） ほか）
「BOOKデータベース」 より