有田和正に学ぶ発問・授業づくり

著者

• 古川, 光弘 フルカワ, ミツヒロ

書誌事項

有田和正に学ぶ発問・授業づくり

古川光弘著

黎明書房, 2022.9

タイトル別名

発問・授業づくり : 有田和正に学ぶ

有田和正に学ぶ発問授業づくり

タイトル読み

アリタ カズマサ ニ マナブ ハツモン ジュギョウズクリ

内容説明・目次

内容説明

「１時間のうちに一度も笑いのない授業を行った教師は、ただちに逮捕する！」という主張のもと、教育界の巨星・有田和正は、楽しみながら子どもたちを追究の鬼に変えていく。意外性とユーモアに満ちた有田和正の社会科授業の真髄を、有田実践の継承者である著者が、自らの授業も交え、詳しく語る。

目次

• 衝撃！有田和正氏の授業論—「常識」からの脱却—有田社会科に「常識」は通用しない。全てにおいて自由である！
• 有田社会科に絶対的に必要なもの、それは「ネタ」（教材）—「ネタ」のない社会科の授業は、クリープを入れないコーヒーと同じである！
• 有田流「ネタ」開発ノウハウ—教材開発に必要な７つの基礎技術
• 有田氏のネタや発問は、日本中どの教室でも通用する！—社会科発問の定石化を目指して！
• 使用する「ネタ」（教材）を、練り上げ、絞り込む！—有田社会科は、きわめてシンプルな構造である！
• 常識となっている授業形態への問題提起！—有田式“オープンエンド型”授業形態の提案
• 「はてな？」を生み出す有田社会科のメカニズム—有田社会科では、「ゆさぶり」が、きわめて大きな要素となる！
• どのようにして話し合いを成立させるか？—授業は布石の連続
• 「はてな？帳」で育てる“追究の鬼”—ノートは思考の作戦基地である！
• 「調べ方技能」が身に付く鍛え方—調べ活動のツールは、こう活用する！〔ほか〕

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BC17452548
• ISBN:
  • 9784654023721
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 名古屋
• ページ数/冊数: 137p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDLC : FC52
  • NDC10 : 375.1
• 件名:
  • NDLSH : 学習指導 -- 初等教育
  • NDLSH : 有田, 和正(1935-2014)