言語技術が見える授業づくり : 『話すこと・聞くこと』『作文』『読むこと(説明文)』『読むこと(文学)』で身につけさせる言語技術
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言語技術が見える授業づくり : 『話すこと・聞くこと』『作文』『読むこと(説明文)』『読むこと(文学)』で身につけさせる言語技術
（言語技術教育, 31）
溪水社, 2022.7
- タイトル別名
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言語技術が見える授業づくり : 話すこと聞くこと作文読むこと(説明文)読むこと(文学)で身につけさせる言語技術
- タイトル読み
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ゲンゴ ギジュツ ガ ミエル ジュギョウズクリ : ハナスコト キクコト サクブン ヨムコト セツメイブン ヨムコト ブンガク デ ミニツケサセル ゲンゴ ギジュツ
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注記
タイトルは奥付による
文献あり
収録内容
- 私が主張する「言語技術教育論」
- 「話すこと・聞くこと」領域での言語技術指導 : 教材名『聞き上手になろう質問で相手の思いに迫る』(光村中三)
- 「書くこと」領域での言語技術指導 : 『図や表を活用して書く作文指導』(小五)
- 「読むこと」(説明的文章)領域での言語技術指導 : 教材名『メディアと人間社会』(光村小六)
- 「読むこと」(文学的文章)領域での言語技術指導 : 教材名『走れメロス』(中二)