イラストでわかるDCD(発達性強調運動障害)の子どものサポートガイド : 不器用さのある子の「できた!」が増える134のヒントと45の知識
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イラストでわかるDCD(発達性強調運動障害)の子どものサポートガイド : 不器用さのある子の「できた!」が増える134のヒントと45の知識
合同出版, 2022.3
- タイトル別名
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イラストでわかるDCDの子どものサポートガイド : 不器用さのある子の「できた!」が増える134のヒントと45の知識
- タイトル読み
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イラスト デ ワカル DCD(ハッタツセイ キョウチョウ ウンドウ ショウガイ) ノ コドモ ノ サポート ガイド : ブキヨウサ ノ アル コ ノ「デキタ!」ガ フエル 134 ノ ヒント ト 45 ノ チシキ
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注記
タイトルは奥付による
文献: p222-224
内容説明・目次
内容説明
「協調運動」は体育・スポーツに限らず、衣類の着脱や、箸やナイフ・フォークを用いる食事、書字、文具の使用、楽器操作などの教科学習はもちろん、姿勢よく座る、ものを落とさない、人やものにぶつからないなど、日常生活のほとんどの動作に関わる重要な脳の機能です。ＤＣＤの子どもたちはこの協調運動の発達に問題があり、学校や家庭など日々の生活で様々な困難を抱えています。第１部では、ＤＣＤの子どもたちが直面しやすい２６の困難な場面の５７の具体的な困り事に対する、すぐに使える支援のヒント１３４について、イラストでていねいに解説しています。第２部では、ＤＣＤについての最新の医学的・脳科学的知見や発達心理に配慮した介入方法、保護者や支援者に知ってほしい具体的な関わり方など４５項目の知識についてわかりやすく解説しています。
目次
- 第１部 ＤＣＤにみられやすい５７の困り事と１３４の支援のヒント（座る姿勢；鉛筆の持ち方；筆圧の調節；整った文字の書き方；板書を写す ほか）
- 第２部 ＤＣＤの子どもを理解し困り事を解決する４５の知識（ＤＣＤ（Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｌ Ｃｏｏｒｄｉｎａｔｉｏｎ Ｄｉｓｏｒｄｅｒ：発達性協調運動障害）って何ですか？；身体が不器用な原因は何ですか？；ＤＣＤの子どもはどのくらいいるのですか？；日本人は器用、また、女の子のほうが手先が器用などと言われていますが？；ＤＣＤにはどのような（サブ）タイプがありますか？ ほか）
「BOOKデータベース」 より
