Inter- und transkulturelles Lernen im Englischunterricht der Sekundarstufe II : das didaktische Modell der transnational cultural studies in Theorie und Unterrichtspraxis

著者

• Siepmann, Philipp

書誌事項

Inter- und transkulturelles Lernen im Englischunterricht der Sekundarstufe II : das didaktische Modell der transnational cultural studies in Theorie und Unterrichtspraxis

Philipp Siepmann

（Anglo-amerikanische Studien = Anglo-American studies / herausgegeben von Rüdiger Ahrens, Bd. 50）

Peter Lang, c2016

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注記

Originally presented as the author's thesis (doctoral) -- Ruhr-Universität Bochum, 2014

Includes bibliographical references (p. 239-252)

• NII書誌ID(NCID): BC18868348
• ISBN:
  • 9783631663448
• LCCN: 2015298769
• 出版国コード: gw
• タイトル言語コード: ger
• 本文言語コード: ger
• 出版地: Frankfurt am Main
• ページ数/冊数: 252 p.
• 大きさ: 22 cm
• 分類:
  • LCC : MLCS 2018/47219 (PE)
• 件名:
  • LCSH : English language -- Study and teaching (Secondary)
  • LCSH : Intercultural education
• 親書誌ID:
  • BA22970139