Leistung als paradigma : zur entstehung und transformation eines pädagogischen konzepts
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Leistung als paradigma : zur entstehung und transformation eines pädagogischen konzepts
Springer VS, c2018
- : pbk
注記
German with contribution in English
Includes bibliographical references
内容説明・目次
内容説明
In dem Band geht es darum, das Phanomen der Leistung in seiner kulturell-gesellschaftlichen und padagogischen Gewordenheit zu rekonstruieren und in seiner Selbstverstandlichkeit und Logik zu dekonstruieren. Aus einer soziologischen Perspektive wird die Zentralitat des Leistungsbegriffs fur die moderne Gesellschaft nachgezeichnet. UEber den historischen Zugang wird gezeigt, wie sich das Paradigma im Laufe der Zeit entwickelt. Praktiken der Leistungskonstruktion - Aufgabenstellungen, Prufungen und Leistungsbewertungen - werden aus padagogischer Perspektive aufgegriffen und kritisch reflektiert.
Der Inhalt
Entstehungskonstellationen der "Leistung" vor 1900 * Konstellationen der "Leistung" nach 1900 * Konstellationen der "Leistung" am Ende des 20. Jahrhunderts
Die Herausgeber
Dr. Sabine Reh, Professorin fur Historische Bildungsforschung an der Humboldt-Universitat zu Berlin und Direktorin der Bibliothek fur Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF.
Dr. Norbert Ricken, Professor fur Theorien der Erziehung und Erziehungswissenschaft an der Ruhr-Universitat Bochum.
目次
Entstehungskonstellationen der "Leistung" vor 1900.- Konstellationen der "Leistung" nach 1900.- Konstellationen der "Leistung" am Ende des 20. Jahrhunderts.
「Nielsen BookData」 より