長岡文雄と授業づくり : 子どもから学び続けるために
著者
書誌事項
長岡文雄と授業づくり : 子どもから学び続けるために
黎明書房, 2022.12
- タイトル読み
-
ナガオカ フミオ ト ジュギョウズクリ : コドモ カラ マナビツズケル タメ ニ
電子リソースにアクセスする 全1件
大学図書館所蔵 全14件
  青森
  岩手
  宮城
  秋田
  山形
  福島
  茨城
  栃木
  群馬
  埼玉
  千葉
  東京
  神奈川
  新潟
  富山
  石川
  福井
  山梨
  長野
  岐阜
  静岡
  愛知
  三重
  滋賀
  京都
  大阪
  兵庫
  奈良
  和歌山
  鳥取
  島根
  岡山
  広島
  山口
  徳島
  香川
  愛媛
  高知
  福岡
  佐賀
  長崎
  熊本
  大分
  宮崎
  鹿児島
  沖縄
  韓国
  中国
  タイ
  イギリス
  ドイツ
  スイス
  フランス
  ベルギー
  オランダ
  スウェーデン
  ノルウェー
  アメリカ
この図書・雑誌をさがす
注記
文献: p183-186
内容説明・目次
内容説明
日本の教育に多大な影響を残した教師、長岡文雄の授業づくりについて、長岡文雄の代表的な授業の分析などを通し、詳細に解説。一人ひとりを“この子”として捉える子どもとの向き合い方、教材の開発、その活かし方など、現在にも生きる長岡文雄の教育理論を学ぶのに最適な一冊。
目次
- さあ、子どもたちと共に
- 出会いを大切に
- 学習者を知ることを出発点に
- “この子”をイメージして教材研究を
- 子どもたちとカリキュラムをつくり出す喜びを
- 子どもを中心に据えて合科で学ぶ
- 学習問題をつくろう
- 授業を子どもたちと楽しむために
- ノートづくりで自分をつくる
- 総合的な学習の時間で探究心を育てる〔ほか〕
「BOOKデータベース」 より