子どもの発達からみる「10の姿」の保育実践
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子どもの発達からみる「10の姿」の保育実践
ぎょうせい, 2023.1
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コドモ ノ ハッタツ カラ ミル 10 ノ スガタ ノ ホイク ジッセン
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Note
監修: 無藤隆
Description and Table of Contents
Description
「10の姿」のとらえ方・取組み方は—。発達がわかれば見えてくる!幼稚園教育要領・保育指針等で示された「10の姿」を発達心理の切り口から徹底解説!3〜5歳児の発達段階や、それに基づいたホットな先進事例を豊富に収載!無藤隆先生(白梅学園大学)監修・大方美香先生(大阪総合保育大学)編著。確かな内容をお届けします。
Table of Contents
- 序章 なぜ「10の姿」が求められるのか(要領・指針の論理構成からの位置づけ;資質・能力と10の姿を保育そして小学校教育に活かす ほか)
- 第1章 「10の姿」の育て方(健康な心と体;自立心 ほか)
- 第2章 「10の姿」をトータルに育てる保育実践(みんなが納得する「まち」の名前を考える;お店屋さんプロジェクトで育つ力 ほか)
- 第3章 「10の姿」を育てるカリキュラム・マネジメント(幼児教育におけるカリキュラム・マネジメント;「10の姿」とカリキュラム・マネジメント ほか)
- 資料
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