事例を通して考える本人・保護者中心の連携支援体制の展開

Author(s)

• 藤村, 励子 フジムラ, レイコ
• 郷右近, 歩 ゴウコン, アユム

Bibliographic Information

事例を通して考える本人・保護者中心の連携支援体制の展開

藤村励子, 郷右近歩著

（特別支援教育におけるコーディネーターの役割, 続）

ナカニシヤ出版, 2023.1

Other Title

事例を通して考える本人保護者中心の連携支援体制の展開

Title Transcription

ジレイ オ トオシテ カンガエル ホンニン ホゴシャ チュウシン ノ レンケイ シエン タイセイ ノ テンカイ

Description and Table of Contents

Table of Contents

• 調整役の必要性
• 出生時から小学校まで
• 特別支援学校中学部—書籍との出会い
• つむぎさんの話し方
• 特別支援学校高等部と施設での様子
• 河合さんとの出会い
• 舛本さんとの出会い
• 藤村さんとの出会い
• これまでとこれから

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• NCID: BD00746847
• ISBN:
  • 9784779517051
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 京都
• Pages/Volumes: v, 58p
• Size: 19cm
• Classification:
  • NDC9 : 378
  • NDC10 : 378
• Subject Headings:
  • BSH : 特別支援教育
  • BSH : 心身障害児
  • NDLSH : 脳性麻痺
• Parent Bibliography ID:
  • BD01385482