「令和の日本型学校教育」を体現する学校 : 個別最適な学びと協働の学びを一体的に育む「奈良の学習法」
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「令和の日本型学校教育」を体現する学校 : 個別最適な学びと協働の学びを一体的に育む「奈良の学習法」
東洋館出版社, 2023.2
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令和の日本型学校教育を体現する学校 : 個別最適な学びと協働の学びを一体的に育む奈良の学習法
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レイワ ノ ニホンガタ ガッコウ キョウイク オ タイゲン スル ガッコウ : コベツ サイテキナ マナビ ト キョウドウ ノ マナビ オ イッタイテキ ニ ハグクム ナラ ノ ガクシュウホウ
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Description and Table of Contents
Description
奈良の学習法に学ぶ、個別最適な学びの「源流」。
Table of Contents
- 特別寄稿（個別最適な学びの源流；「奈良の学習法」の「しごと」に学ぶ ほか）
- 第１章 令和の日本型学校教育と「奈良の学習法」（「奈良の学習法」における個別最適な学びと協働的な学び；知・徳・体一体で子どもを育む「奈良の学習法」）
- 第２章 「令和の日本型学校教育」を体現する学校の姿（“日記で自分を見つめる”日記を書き続けることで伸びて行く；“日記で自分を見つめる”充実した生活充実した自己を創る ほか）
- 第３章 個別最適な学びと協働的な学びを一体的に育む「奈良の学習法」（「しごと」の学び；「しごと」奈良にリニア（４〜６年） ほか）
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