書くことの力をはぐくむマルチモーダル・アプローチ : 自己認識としてのメディア・リテラシーをめざして

著者

• 松山, 雅子 マツヤマ, マサコ
• 羽田, 潤 ハダ, ジュン
• 増田, ゆか マスダ, ユカ
• 野中, 拓夫 ノナカ, タクオ

書誌事項

書くことの力をはぐくむマルチモーダル・アプローチ : 自己認識としてのメディア・リテラシーをめざして

松山雅子編著 ; 羽田潤 [ほか著]

溪水社, 2022.11

第2版, POD版

タイトル別名

書くことの力をはぐくむマルチモーダルアプローチ : 自己認識としてのメディアリテラシーをめざして

マルチモーダル・アプローチ : 書くことの力をはぐくむ

タイトル読み

カク コト ノ チカラ オ ハグクム マルチ モーダル アプローチ : ジコ ニンシキ トシテノ メディア リテラシー オ メザシテ

注記

標題紙には「羽田潤, 増田ゆか, 野中拓夫 他」とあり

もう少し学んでみたい人のために: p298-299

• NII書誌ID(NCID): BD00775277
• ISBN:
  • 9784863276109
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 広島
• ページ数/冊数: vii, 301p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC9 : 375.8
  • NDC10 : 375.8
  • NDLC : FC76
• 件名:
  • BSH : 国語科
  • NDLSH : 国語科
  • NDLSH : メディア教育