子どもと心でつながる教師の対話力
著者
書誌事項
子どもと心でつながる教師の対話力
学陽書房, 2023.3
- タイトル別名
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子どもと心でつながる教師の対話力 : 相手になりきる力
- タイトル読み
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コドモ ト ココロ デ ツナガル キョウシ ノ タイワリョク
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注記
その他のタイトルはジャケットによる
内容説明・目次
目次
- 第１章 子どもの「欲しい」を感じ取る（不登校の原因が特定できないＡさんの話；自分を捨て、相手になりきる感覚でイメージし、仮説を立てる ほか）
- 第２章 子どもや保護者の「欲しい」を創り出す（「ニーズ」とは？；「ウォンツ」とは？ ほか）
- 第３章 対話力の基本は「プレゼント力」（人生初のふたクラス連続飛び込み授業；言葉を通して気持ちを届ける ほか）
- 第４章 教師自身の「在り方」を整える（対話の前提となるのはビーイング；成功例を追うのではなく、失敗例に学ぶこと ほか）
- 第５章 相手や状況によって微修正ができる「即興力」（ナナメの関係における対話経験；ベストセラー『人は見た目が９割』より ほか）
「BOOKデータベース」 より