ユネスコ・教育を再考する : グローバル時代の参照軸

著者

• Unesco
• 日本教師教育学会国際研究交流部 ニホン キョウシ キョウイク ガッカイ コクサイ ケンキュウ コウリュウブ
• 百合田, 真樹人 ユリタ, マキト
• 矢野, 博之 ヤノ, ヒロシ

書誌事項

ユネスコ・教育を再考する : グローバル時代の参照軸

日本教師教育学会第10期国際研究交流部, 百合田真樹人, 矢野博之 編訳著

学文社, 2022.12

タイトル別名

Rethinking education : towards a global common good?

Unesco rethinking education

ユネスコ教育を再考する : グローバル時代の参照軸

タイトル読み

ユネスコ・キョウイク オ サイコウ スル : グローバル ジダイ ノ サンショウジク

注記

"Rethinking education"(UNESCO, c2015)の翻訳と諸概念の解説

引用・参考文献: p157-163

内容説明・目次

内容説明

ユネスコのレポート全文の翻訳のほか、“Ｒｅｔｈｉｎｋｉｎｇ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ”の議論を支える重要語句・諸概念から特に重要と考えられる８つの概念群をとりあげ、論考を加えた解説章を収録。

目次

• 教育を再考する（持続可能な成長：鍵となる課題；ヒューマニズムの再興；複雑化する世界での教育政策の立案；教育は共通善か？）
• 解説（エージェンシーとシティズンシップ—Ａｇｅｎｃｙ，Ｃｉｔｉｚｅｎｓｈｉｐ；レスポンシビリティとアカウンタビリティ—Ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ，Ａｃｃｏｕｎｔａｂｉｌｉｔｙ；多様性、社会正義、エンパワメント—Ｄｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｓｏｃｉａｌ　ｊｕｓｔｉｃｅ，Ｅｍｐｏｗｅｒｍｅｎｔ；フレームワーク、ステークホルダー、プラットフォーム—Ｆｒａｍｅｗｏｒｋ，Ｓｔａｋｅｈｏｌｄｅｒ，Ｐｌａｔｆｏｒｍ；人権とウェルビーイング—Ｈｕｍａｎ　Ｒｉｇｈｔｓ，Ｗｅｌｌ‐ｂｅｉｎｇ　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BD01145081
• ISBN:
  • 9784762031960
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 原本言語コード: eng
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: xv, 169p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDLC : FA1
  • NDC9 : 370
  • NDC10 : 370
• 件名:
  • NDLSH : 教育