個別最適な学び×協働的な学びを実現する学級経営365日のユニバーサルデザイン
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個別最適な学び×協働的な学びを実現する学級経営365日のユニバーサルデザイン
明治図書出版, 2023.4
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コベツ サイテキ ナ マナビ キョウドウテキ ナ マナビ オ ジツゲン スル ガッキュウ ケイエイ 365ニチ ノ ユニバーサル デザイン
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収録内容
- 第1章: 理論編 : 3つの“can"で考える学級経営ユニバーサルデザイン
- 第2章: 実践編 : 「I can」と「We can」を生み出す!個別最適な学び×協働的な学びを実現する365日の学級経営
- 第3章: 対談 : 通常学級における特別支援からデザインする!個別最適な学び×協働的な学びを実現する学級経営 / 赤坂真二×上條大志
内容説明・目次
内容説明
本書では、特別支援教育の視点を活かしたユニバーサルデザインな学級経営を土台に、「個別最適な学び＝Ｉ ｃａｎの発見」「協働的な学び＝Ｗｅ ｃａｎの体験」「学級経営＝Ｙｏｕ ｃａｎの創造」ととらえて、子ども１人１人を伸ばす「個別最適な学び×協働的な学び」の実現に向けた学級経営についてまとめました。
目次
- 第１章 ３つの“ｃａｎ”で考える学級経営ユニバーサルデザイン（「学級」とは何か；３つの“ｃａｎ”で学級をつくる；「Ｉ ｃａｎの発見」の前提条件；「Ｗｅ ｃａｎの体験」の前提条件）
- 第２章 「Ｉｃａｎ」と「Ｗｅ ｃａｎ」を生み出す！個別最適な学び×協働的な学びを実現する３６５日の学級経営（１年間を見通す；学年始まり；４月；５月；６月；７月；夏休み；９〜１０月；１１〜１２月；冬休み；１〜３月）
- 第３章 通常学級における特別支援からデザインする！個別最適な学び×協働的な学びを実現する学級経営 赤坂真二×上條大志
「BOOKデータベース」 より
