資料で考える子ども・学校・教育
著者
書誌事項
資料で考える子ども・学校・教育
学術図書出版社, 2023.4
3訂版2刷
- タイトル別名
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資料で考える子ども学校教育
子ども・学校・教育 : 資料で考える
- タイトル読み
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シリョウ デ カンガエル コドモ・ガッコウ・キョウイク
大学図書館所蔵 件 / 全5件
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注記
その他の著者: 遠藤孝夫, 笹原英史, 宮崎秀一, 本山敬祐
参考文献あり
3訂版1刷(2022.3)に資料II-22「こども基本法」を追補
内容説明・目次
目次
- １章 教育の本質と目的（教育の本質と教職の意義；教育の目的；現代における教育目的をめぐる動向）
- ２章 子どもの権利と教育思想（子どもの発見；産業革命と子どもの生活；新教育運動と子どもの権利；子どもの権利の国際的保障；わが国における子どもの権利保障の現状と課題）
- ３章 日本の学校のあゆみ（近世の学校；戦前の学校；戦後の学校）
- ４章 公教育の制度と運営（公教育制度の基本構造；学校制度の現状と課題；教育行政と学校運営）
- ５章 日本の子どもの現状と教育をめぐる諸問題（家庭と子どもをめぐる状況の変化；不登校と教育機会の保障；いじめの現状と防止；生徒指導と校則；少年非行・犯罪の動向）
「BOOKデータベース」 より