初等家庭科教育法 : 気づく・考える・実践する力を育む授業づくり
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初等家庭科教育法 : 気づく・考える・実践する力を育む授業づくり
萌文書林, 2023.4
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初等家庭科教育法 : 気づく考える実践する力を育む授業づくり
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ショトウ カテイカ キョウイクホウ : キズク カンガエル ジッセン スル チカラ オ ハグクム ジュギョウズクリ
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Note
その他の編著者: 倉持清美, 萬羽郁子, 藤田智子
さらに学びたい人のための文献・資料リスト: p207-212
索引あり
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１部 小学校家庭科の特徴を捉える（家庭科を通して「生活」を学ぶ；小学校における教科「家庭」のはじまりと展開 ほか）
- 第２部 授業の枠組みを構想する（小学校家庭科の指導計画をつくる；小学校家庭科の授業をつくる ほか）
- 第３部 教材研究を深め、授業を創る（家族・家庭生活の授業づくり―他者への気づきのために；食生活の授業づくり―健康で豊かな未来をつくるために ほか）
- 第４部 授業をアップデートする（わくわくする教材研究―オリジナル教材の開発；教育実習、授業研究会への参加―学習指導案や授業を吟味する ほか）
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