すべての子どもの権利を実現するインクルーシブ保育へ : 多文化共生・障がい・家庭支援・医療的ケア
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書誌事項
すべての子どもの権利を実現するインクルーシブ保育へ : 多文化共生・障がい・家庭支援・医療的ケア
ひとなる書房, 2023.4
- タイトル別名
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Inclusive
すべての子どもの権利を実現するインクルーシブ保育へ : 多文化共生障がい家庭支援医療的ケア
インクルーシブ保育へ : すべての子どもの権利を実現する
- タイトル読み
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スベテ ノ コドモ ノ ケンリ オ ジツゲン スル インクルーシブ ホイク エ : タブンカ キョウセイ ショウガイ カテイ シエン イリョウテキ ケア
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注記
その他の編著者: 浜谷直人, 五十嵐元子, 林恵, 三山岳, 飯野雄大, 山本理絵
文献あり
内容説明・目次
内容説明
インクルーシブ保育ってなに？今までの保育とどう違うの？多様な子どもたちが出会う保育の場。どの子も持ち味を発揮して生きいきと育ち合える保育を目指し、試行錯誤する保育者たち。子どもたちとともに新しい価値観をつくり出していく驚きと喜びに満ちたプロセスから、インクルーシブ保育の実践で大切にしたい共通の原則を探る。
目次
- 序章 インクルーシブ保育の風景―日常の中で感じる違和感を大切に
- 第１部 実践から学ぶインクルーシブ保育のポイント（「多文化共生」実践 違う文化っておもしろい―外国にルーツのある家族が多く暮らす地域で；「脱・あるべき姿」実践 どの子も「気になる子ども」になったとき―子どもとつくる新しい価値観；「保育者の協働」実践 「また今度ね」と言わなくてもいい保育へ―持ち味をいかし合う対話がつくり出す好循環；「医療的ケア児」実践 医療的ケア児の意見表明から考え合う保育―対話の形はいろいろ；世界のインクルーシブ保育 スウェーデンと韓国におけるカリキュラムの動向と実践）
- 第２部 インクルーシブ保育への道しるべ―多様性と参加をキーワードに（意見表明権の保障にもとづく「参加」のプロセス；多種多様なインクルーシブ保育が共有する原則とは）
「BOOKデータベース」 より