中学英語実例でわかる!「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価

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中学英語実例でわかる!「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価

瀧沢広人著

学陽書房, 2023.6

Other Title

中学英語実例でわかる主体的に学習に取り組む態度の学習評価

Title Transcription

チュウガク エイゴ ジツレイ デ ワカル シュタイテキ ニ ガクシュウ ニ トリクム タイド ノ ガクシュウ ヒョウカ

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Description and Table of Contents

Description

何をどう評価するか、見取り方がわかる！評価の悩みを一気に解決！！「指導目標」と「評価観点」の違いとは？「妥当性」や「信頼性」のある評価にするには？「主体的」と「積極的」ってどう違う？

Table of Contents

  • 序章　評価の意義とは？
  • 第１章　「主体的に学習に取り組む態度」を考えるための基礎知識
  • 第２章　「主体的に学習に取り組む態度」のポイント
  • 第３章　「主体的に学習に取り組む態度」におけるＣＡＮ‐ＤＯ
  • 第４章　「主体的にコミュニケーションを図ろうとする状況」の指導と評価
  • 第５章　「自らの学習を自覚的に捉えている状況」の指導と評価
  • 第６章　「主体的に学習に取り組む態度」の評価場面

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Details

  • NCID
    BD02450604
  • ISBN
    • 9784313654846
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    174p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
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