書誌事項

学びを促すシラバス : コースデザインの作法と事例

栗田佳代子, 中村長史編著

(インタラクティブ・ティーチング : 「学びの場」を変えたいすべての人へ, 実践編2)

河合出版, [2023.6]

タイトル読み

マナビ オ ウナガス シラバス : コース デザイン ノ サホウ ト ジレイ

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注記

出版事項はジャケットによる

協力: 日本教育研究イノベーションセンター

参考文献: 章末

内容説明・目次

目次

  • 第1章 シラバスについて知る(シラバスとは何かを知る;シラバスの役割・活用法を知る)
  • 第2章 シラバスを作成する(コースデザインの方針を定める;到達目標、学習成果の決定 ほか)
  • 第3章 グラフィック・シラバスを作成する(グラフィック・シラバスとは何か;グラフィック・シラバスを作成する ほか)
  • 第4章 シラバスの事例をみる(シラバス事例の構成とみかた;事例1 学生のために書く「日本社会文化演習」 ほか)
  • 資料 シラバス作成・改善のための対面講座

「BOOKデータベース」 より

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