「学び合う学び」を生きる : “まなざし"と“内省的実践"がつくる授業
著者
書誌事項
「学び合う学び」を生きる : “まなざし"と“内省的実践"がつくる授業
ぎょうせい, 2023.8
- タイトル別名
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学び合う学びを生きる : まなざしと内省的実践がつくる授業
- タイトル読み
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マナビアウ マナビ オ イキル : マナザシ ト ナイセイテキ ジッセン ガ ツクル ジュギョウ
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内容説明・目次
内容説明
授業者として２２年、指導主事・学校管理職等として１４年、各地の学校を訪れ授業支援を行う外部助言者として２０年。―長きにわたり数多の教師たちと共に追求してきた「学び合う学び」。その真髄をつづる渾身の書。
目次
- 第１章 すべての子どもに、深い学びが生まれるとき―小学校四年・詩の授業において
- 第２章 “みえる教師”になるということ―小学校二年・算数の授業をもとに
- 第３章 “聴ける教師”の言葉が学びをつくる
- 第４章 教育の質を決める五つの“まなざし”
- 第５章 学校が「学び合う組織」になるとき
- 第６章 私と「学び合う学び」
- 第７章 外部助言者として生きる
「BOOKデータベース」 より