学校におけるトラウマ・インフォームド・ケア : SC・教職員のためのTIC導入に向けたガイド

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学校におけるトラウマ・インフォームド・ケア : SC・教職員のためのTIC導入に向けたガイド

卜部明著

(ブックレット子どもの心と学校臨床, 9)

遠見書房, 2023.8

Other Title

学校におけるトラウマインフォームドケア : SC教職員のためのTIC導入に向けたガイド

学校におけるトラウマ・インフォームド・ケア : SC・教職員のためのTIC導入に向けたガイド

Title Transcription

ガッコウ ニ オケル トラウマ インフォームド ケア : SC キョウショクイン ノ タメ ノ TIC ドウニュウ ニ ムケタ ガイド

Available at  / 40 libraries

Note

参考文献: p105-115

Description and Table of Contents

Description

本書は、スクールカウンセラーとして長年トラウマケアの実践や研究に携わってきた著者による、学校における「トラウマ・インフォームド・ケア(トラウマの理解に基づいた支援)」導入のための手引書です。疫学的調査の結果から、わが国でもトラウマ体験をする子どもが少なくないことがわかっています。すべての子どもたちにとって安全安心な学校をつくるため、学校関係者がトラウマに関する知識や適切な対応方法、そして予防開発的支援について学ぶことが求められます。米国ではトラウマ・インフォームド・スクールとして実践されています。本書では、トラウマとそのケアの基礎知識、学校における危機対応、トラウマ・インフォームド・ケアの導入について、多くの事例や先行研究を通してわかりやすく解説しました。トラウマに関する知見をスクールカウンセリングや学校経営に生かすヒントが盛り込まれています。子どものこころの傷を癒し、その成長発達を促すために、SC、教師、養護教諭をはじめ学校教育に携わるすべての人々に読んでいただきたい一冊です。

Table of Contents

  • 第1章 トラウマ体験とトラウマ反応
  • 第2章 トラウマケア
  • 第3章 学校におけるこころのケア
  • 第4章 トラウマ・インフォームド・ケア
  • 第5章 Q&A:しばしば聞かれる質問
  • 第6章 資料

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