学級経営がラクになる!聞き上手なクラスのつくり方
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学級経営がラクになる!聞き上手なクラスのつくり方
学陽書房, 2023.8
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ガッキュウ ケイエイ ガ ラク ニ ナル キキジョウズ ナ クラス ノ ツクリカタ
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Description and Table of Contents
Description
騒がしい時こそ「小声」で話す、まずは「聞ける子」に向けて話す、絵本やゲームで楽しみながら聞く練習をする…など子どもが自分から耳を傾ける指導術が満載！
Table of Contents
- １章 どんな先生でも、どんなクラスでも！聞き上手なクラスを育てる方法！（子どもの「聞く力」がクラスづくりの明暗を分ける！；指導の基本１ 話を聞くことのメリットを実感させよう；指導の基本２ 「静かにしなさい」の押しつけをやめよう；指導の基本３ 教師自身が聞く姿勢を大事にしよう）
- ２章 子どもが自然と聞くようになる！ちょっとした指導のコツ（「話は聞いた方が得」と実感させよう；「ちゃんと話を聞きなさい」では伝わらない ほか）
- ３章 どの子も夢中で引き込まれる！楽しみながらできる聞く力トレーニング（短時間でできる「朝のクイズ」；どの子も集中して聞きたくなるゲーム ほか）
- ４章 ざわつきはじめたクラスに効く！困った場面ではこうしよう（「何度言っても話を聞かない子」は無理に変えようとしない；「静かに教室移室できない子」には他者目線を与える ほか）
- ５章 保護者や同僚とうまくいく！教師が「聞く力」をつけるには？（教師の仕事は「聞く力」が９割！？；子どもの話にとことん付きあおう ほか）
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