OECD高等教育における学習成果の評価(AHELO)フィージビリティ・スタディのあり方に関する調査研究

著者

• 東京工業大学 トウキョウ コウギョウ ダイガク

書誌事項

OECD高等教育における学習成果の評価(AHELO)フィージビリティ・スタディのあり方に関する調査研究

（文部科学省『先導的大学改革推進委託事業』, 平成22年度）

東京工業大学, 2011.3

• 第3次中間報告書

タイトル読み

OECD コウトウ キョウイク ニ オケル ガクシュウ セイカ ノ ヒョウカ AHELO フィージビリティ スタディ ノ アリカタ ニ カンスル チョウサ ケンキュウ

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BD03406415
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: [東京]
• ページ数/冊数: CD-ROM 1枚
• 大きさ: 12cm
• 分類:
  • NDC9 : 377
  • NDLC : FD3
• 件名:
  • NDLSH : 高等教育
  • NDLSH : 教育評価
  • NDLSH : 科学技術教育
• 親書誌ID:
  • BA77238541