インクルーシブ教育時代の多様なニーズのある学習集団における教育評価モデルの開発

書誌事項

インクルーシブ教育時代の多様なニーズのある学習集団における教育評価モデルの開発

研究代表者吉田茂孝

(科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書, 2019年度-2022年度)

[吉田茂孝], 2023.3

タイトル別名

2019-2022年度科学研究費補助金(課題番号19K02503)基盤研究(c)研究成果報告書

タイトル読み

インクルーシブ キョウイク ジダイ ノ タヨウナ ニーズ ノ アル ガクシュウ シュウダン ニオケル キョウイク ヒョウカ モデル ノ カイハツ

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注記

課題番号: 19K02503

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BD03953054
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    [柏原]
  • ページ数/冊数
    44p
  • 大きさ
    30cm
  • 親書誌ID
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