スクールソーシャルワーカーの支援開始の判断と支援行動の関連性 : 児童虐待事例の支援に焦点をあてて
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書誌事項
スクールソーシャルワーカーの支援開始の判断と支援行動の関連性 : 児童虐待事例の支援に焦点をあてて
風間書房, 2023.8
- タイトル読み
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スクール ソーシャル ワーカー ノ シエン カイシ ノ ハンダン ト シエン コウドウ ノ カンレンセイ : ジドウ ギャクタイ ジレイ ノ シエン ニ ショウテン オ アテテ
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注記
文献あり
2022年にルーテル学院大学大学院総合人間学研究科に提出した博士論文をまとめたもの
内容説明・目次
目次
- 第１章 研究の背景と研究目的
- 第２章 児童虐待対応における学校と関係機関の連携に関する法制度と先行研究
- 第３章 ソーシャルワーク専門職の児童虐待対応における判断基準と閾値の概念に関する先行研究
- 第４章 調査概要
- 第５章 質的調査（第１調査：インタビュー調査）「児童虐待に関するＳＳＷｅｒの支援開始の判断と支援行動」
- 第６章 量的調査（第２調査：ビネット調査）「ＳＳＷｅｒの虐待重症度の判断と児童相談所への虐待通告の必要判断への影響要因」
- 第７章 総合考察
- 第８章 終章
「BOOKデータベース」 より