子どもと創る言葉の学び
著者
書誌事項
子どもと創る言葉の学び
東洋館出版社, 2023.8
- タイトル別名
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子どもと創る言葉の学び : 「個別最適な学び」と「協働的な学び」が充実する国語授業
- タイトル読み
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コドモ ト ツクル コトバ ノ マナビ
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内容説明・目次
内容説明
授業展開が具体的にイメージできる、豊富な実践例。これからの学びに必要な授業づくりを考える。
目次
- １章 提案授業―写真と授業記録で見る子どもと創る国語授業（提案授業６年“文学”「やまなし」；提案授業１年“説明文”「いろいろなふね」；特別インタビュー奈須正裕先生；座談会）
- ２章 定番教材で考える子どもと創る言葉の学び―「個別最適な学び」と「協働的な学び」が充実する国語授業（１年“文学”「スイミー」―単元名：自分の好きなスイミーの場面を表現しよう！；１年“説明文”「じどう車くらべ」―単元名：「じどう車」を一つ、増やしてみよう！；２年“文学”「お手紙」―単元名：「読書ゆうびん」で、しょうかいしよう；２年“説明文”「どうぶつ園のじゅうい」―単元名：読んで考えたことを話そう；３年“文学”「モチモチの木」―単元名：人物像に迫ろう ほか）
「BOOKデータベース」 より