自分で考え判断する教育を求めて : 「日の丸・君が代」をめぐる私の現場闘争史

著者

• 根津, 公子 ネヅ, キミコ

書誌事項

自分で考え判断する教育を求めて : 「日の丸・君が代」をめぐる私の現場闘争史

根津公子著

影書房, 2023.10

タイトル読み

ジブン デ カンガエ ハンダン スル キョウイク オ モトメテ : 「ヒノマル・キミガヨ」オ メグル ワタシ ノ ゲンバ トウソウシ

注記

教職経歴と処分歴: p334-335

各裁判の判決の経緯: p [336]

内容説明・目次

内容説明

「君が代」起立・伴奏を拒否した教員を処分し、上意下達を徹底したことで、東京の教育は良くなったでしょうか？民主的だった教育がどのように壊されていったのか。中学校家庭科教員による不屈の記録。

目次

• １　私の教育観と教育実践
• ２　「君が代」不起立以前に受けた処分
• ３　私が受けた６回の「君が代」不起立処分
• ４　戦後の教育行政
• ５　「日の丸・君が代」強制のねらいは
• ６　なぜ重い？「君が代」不起立処分
• ７　処分によって私は
• ８　「君が代」不起立裁判は

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BD04510966
• ISBN:
  • 9784877144982
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 335p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC9 : 373.2
  • NDC10 : 373.2
  • NDLC : AZ-1613
• 件名:
  • BSH : 教育行政
  • BSH : 東京都 -- 教育
  • BSH : 国旗
  • BSH : 国歌
  • NDLSH : 教育行政 -- 東京都
  • NDLSH : 国旗 -- 日本
  • NDLSH : 国歌 -- 日本