質の認識としての音楽科カリキュラム : デューイの芸術哲学を基に

Author(s)

• 西園, 芳信 ニシゾノ, ヨシノブ

Bibliographic Information

質の認識としての音楽科カリキュラム : デューイの芸術哲学を基に

西園芳信著

風間書房, 2023.11

Title Transcription

シツ ノ ニンシキ ト シテ ノ オンガクカ カリキュラム : デューイ ノ ゲイジュツ テツガク オ モト ニ

Note

文献: p187

Description and Table of Contents

Table of Contents

• 序章　伝統的な音楽教育の理論とカリキュラム
• 第１章　質の認識としての音楽教育の基礎哲学―デューイ芸術論の特徴
• 第２章　質の認識としての音楽教育の理論
• 第３章　質の認識としての音楽科カリキュラム
• 第４章　学力育成に結びつく教員養成の音楽科の教育内容
• 第５章　専門教育における音楽の指導内容―教科内容の四側面からの分析
• 第６章　ＡＩ時代において学校の音楽科教育に期待される能力
• 終章　本書で提案する内容の要旨

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Details

• NCID: BD0494686X
• ISBN:
  • 9784759924909
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: 10, 192p
• Size: 22cm
• Classification:
  • NDC9 : 375.76
  • NDC10 : 375.76
  • NDLC : FC85
• Subject Headings:
  • BSH : 音楽教育
  • NDLSH : Dewey, John(1859-1952)
  • NDLSH : 音楽科
  • NDLSH : 芸術哲学