不登校・ひきこもりが終わるとき : 体験者が当事者と家族に語る、理解と対応の道しるべ
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書誌事項
不登校・ひきこもりが終わるとき : 体験者が当事者と家族に語る、理解と対応の道しるべ
照林社, 2024.2
- タイトル別名
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不登校ひきこもりが終わるとき : 体験者が当事者と家族に語る理解と対応の道しるべ
- タイトル読み
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フトウコウ ヒキコモリ ガ オワル トキ : タイケンシャ ガ トウジシャ ト カゾク ニ カタル リカイ ト タイオウ ノ ミチシルベ
大学図書館所蔵 件 / 全28件
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注記
ライフサポート社 2014年刊の再刊
内容説明・目次
目次
- 序章―“願い”と“思い”を受け止める
- 第１部 入門編 不登校・ひきこもりという“生きざま”にむきあう（理解に必要な人生観・子ども観とは；不登校やひきこもりになる理由；“こだわり”にはふたつの種類がある；“常識のプレッシャー”から解放されるための長い道のり；スモールステップで小さな成果を積み重ねる；本人が望むプロセスを叶える；対応の３つの基本を理解する）
- 第２部 実践編 不登校・ひきこもりという“歩み”につきあう（ケーススタディ―私の不登校・ひきこもり体験記；ケーススタディ―私はこの対応に支えられた；“生まれ変わるための闘い”を後方支援する；２種類の“力”を理解し、引き出す；特別視せず、以前と同じように接する；家庭内で果たそうとする役割を見守り、認める；難しい場面では“感じるまま”に対応する；不登校・ひきこもりが終わるとき）
- 終章 経験者として支援者として
「BOOKデータベース」 より