教師1年目の学級経営 : 担任スキルと広い視野を身につけるために
著者
書誌事項
教師1年目の学級経営 : 担任スキルと広い視野を身につけるために
東洋館出版社, 2021.2
- タイトル別名
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学級経営 : 教師1年目の : 担任スキルと広い視野を身につけるために
- タイトル読み
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キョウシ 1ネンメ ノ ガッキュウ ケイエイ : タンニン スキル ト ヒロイ シヤ オ ミ ニ ツケル タメ ニ
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注記
引用・参考文献: p244-245
記述は第3刷(2022.1)による
内容説明・目次
内容説明
１日の生活をスムーズに行えるシステムは学級開き「直後」につくる！１日の生活の仕方を示す！給食や掃除、当番活動、日直の仕方を示す！面談やアンケートで自動的に改善が働く仕組みをつくる！１年間の仕事を見通して戦略を立てよう！
目次
- 第１章 心構え編—「ほめて伸ばす」教師であれ（今の自分の立ち位置を俯瞰できる目をもつ；荒れた学級の子どもたちが求めているもの ほか）
- 第２章 始業式前の準備編—最高のゴールを思い描く（余裕をもつためには「見通し」が必要；子どもに関する情報を集めるだけ集める ほか）
- 第３章 学級経営４月の戦略編—この１か月で勝負をかける（「ゴール」から考えよう；具体的な目標の設定と詳細な実態調査 ほか）
- 第４章 ５月以降の戦略編—スモールステップで少しずつ高める（１か月後に必ずやりたいこと；学級独自の文化をつくる取組を行う ほか）
- 第５章 学級経営その他の戦略編—授業研究・集団指導・学校行事ｅｔｃ…（授業研究の進め方；大集団を指導することになったら ほか）
「BOOKデータベース」 より