子どもが変わるはがき新聞のすすめ : 「書けない」から「あっ書けた!」へ : 小・中学校の実践
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書誌事項
子どもが変わるはがき新聞のすすめ : 「書けない」から「あっ書けた!」へ : 小・中学校の実践
ミズノ兎ブックス, 2024.2
- タイトル別名
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子どもが変わるはがき新聞のすすめ : 書けないからあっ書けたへ : 小中学校の実践
- タイトル読み
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コドモ ガ カワル ハガキ シンブン ノ ススメ : カケナイ カラ アッ カケタ エ : ショウ チュウガッコウ ノ ジッセン
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注記
監修: 田中博之, 森山卓郎
文献あり
内容説明・目次
目次
- 1 はがき新聞をはじめよう(学びを深め、心を育むはがき新聞〜自分を綴る力を育てる;はがき新聞の活用方法と書き方のてびき;はがき新聞と交流活動〜教室内コミュニケーションの新たな扉に)
- 2 はがき新聞で子どもが変わる!小学校の実践(教科;学級づくり;学校行事;家庭学習;書くことが苦手な子もイキイキ;1人1台タブレット)
- 3 はがき新聞で子どもが伸びる!中学校の実践(教科;学級づくり;総合的な学習の時間;家庭学習;保護者や地域との交流;1人1台タブレット)
「BOOKデータベース」 より