環境教育プログラムの評価入門
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環境教育プログラムの評価入門
毎日新聞出版, 2024.3
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カンキョウ キョウイク プログラム ノ ヒョウカ ニュウモン
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参考文献: 各章末
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1章 環境教育プログラムの評価とは?
- 第2章 コーネル大学で行われている環境教育評価研究の例
- 第3章 プログラムの特質を理解する:ロジックモデルとセオリー・オブ・チェンジ
- 第4章 プログラム評価を支える社会心理学理論の例
- 第5章 事前・中間・事後評価で効果を明らかにする
- 第6章 セオリー評価、プロセス評価、インパクト評価で効果を明らかにする
- 第7章 評価手法:アンケート、インタビュー、参与観察
- 第8章 分析方法
- 第9章 ケーススタディ1 協働型評価の例
- 第10章 ケーススタディ2 多様な手法を併用した評価の例:中学校における海洋学習の評価事例より
- 第11章 全てをまとめて考えてみる
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