教師を育てる教育課程
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教師を育てる教育課程
（星槎大学叢書, 6）
星槎大学出版会 , かまくら春秋社 (発売), 2024.2
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キョウシ オ ソダテル キョウイク カテイ
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文献あり
Description and Table of Contents
Description
教育課程は各学校の個性。意図的・計画的・組織的に編成し、子供が育ち、教師も育つ。横浜の教師が熱く語る。
Table of Contents
- 第１章 学校の授業と教育課程（教育課程と教師；カリキュラムとＯＥＣＤ提唱の教育の未来；横浜市教育委員会事務局の教育課程への取組）
- 第２章 各学校の教育課程と連携・接続（「社会に開かれた教育課程」とカリキュラムマネジメント；学校の教育課程全体と総合的な学習の時間；幼児期の教育との接続及び低学年における教育全体の充実）
- 第３章 各学校の教育課程編成（９年間を見通した教育課程の編成と資質・能力；「主体的、対話的で深い学び」を具現化するために；総合的な学習の時間と学校の教育課程；学習指導要領に見る道徳教育の変遷と教育課程の編成；特別活動の教育課程とホームルーム経営・キャリア教育）
- 第４章 今日的課題と教育課程（情報メディアを生かした令和の「ＩＣＴ活用授業改革」；特別支援教育と教育課程；外国籍、外国につながる子供の指導と教育課程）
- 第５章 カリキュラム・マネジメントとカリキュラム開発（これからのカリキュラム・マネジメント；カリキュラムとウェルビーイングの創造；コミュニティ・スクールと「ふるさとカリキュラム」）
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