子どもの育ちと多様性に向き合う障害児保育 : ソーシャル・インクルージョン時代における理論と実践
著者
書誌事項
子どもの育ちと多様性に向き合う障害児保育 : ソーシャル・インクルージョン時代における理論と実践
みらい, 2024.3
- タイトル別名
-
障害児保育 : 子どもの育ちと多様性に向き合う : ソーシャルインクルージョン時代における理論と実践
- タイトル読み
-
コドモ ノ ソダチ ト タヨウセイ ニ ムキアウ ショウガイジ ホイク : ソーシャル インクルージョン ジダイ ニ オケル リロン ト ジッセン
大学図書館所蔵 全44件
この図書・雑誌をさがす
内容説明・目次
目次
- 障害児保育に関する理念・定義と動向
- 障害児保育の歴史的変遷と現代への基盤構築
- 障害というとらえ方
- 障害児保育に関する法律・制度
- 障害の特性理解と日常の配慮
- 障害児の発達支援―障害特性をふまえて
- 障害児等の特別な配慮を要する子どもの保育の実際
- 障害児の生活理解と「困りごと」に求められる視点
- 障害児保育からソーシャル・インクルージョンへの広がり
- 障害児の就学支援に向けた保護者ニーズと保護者・家庭への支援
- 障害児保育実践における家庭・関係機関との連携―ネットワークの意義と実際
- 障害児（インクルーシブ）保育にかかわる現状と課題
「BOOKデータベース」 より