「社会情緒的(非認知)能力の発達と環境に関する研究 : 教育と学校改善への活用可能性の視点から」(学校改善チーム)最終報告書 (海外調査)
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「社会情緒的(非認知)能力の発達と環境に関する研究 : 教育と学校改善への活用可能性の視点から」(学校改善チーム)最終報告書 (海外調査)
（調査研究等特別推進経費調査研究報告書, 令和2-5年度 ; 初等中等教育-057）
国立教育政策研究所, 2024.3
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シャカイ ジョウチョテキ ヒニンチ ノウリョク ノ ハッタツ ト カンキョウ ニ カンスル ケンキュウ : キョウイク ト ガッコウ カイゼン ヘノ カツヨウ カノウセイ ノ シテン カラ ガッコウ カイゼン チーム サイシュウ ホウコク ショ カイガイ チョウサ
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Library of Education, National Institute for Educational Policy Research
371.4||434||2a400062470
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