「校則自由化」による学校づくりの挑戦と達成 : 生徒の「ウトナイ・スタンダード・スタイル」受容の分析から : 苫小牧市立ウトナイ中学校の事例研究報告

著者

• 浅川, 和幸 アサカワ, カズユキ

書誌事項

「校則自由化」による学校づくりの挑戦と達成 : 生徒の「ウトナイ・スタンダード・スタイル」受容の分析から : 苫小牧市立ウトナイ中学校の事例研究報告

研究代表者浅川和幸

浅川和幸, 2024.6

タイトル別名

校則自由化による学校づくりの挑戦と達成 : 生徒のウトナイスタンダードスタイル受容の分析から

タイトル読み

「コウソク ジユウカ」 ニ ヨル ガッコウ ヅクリ ノ チョウセン ト タッセイ : セイト ノ 「ウトナイ・スタンダード・スタイル」 ジュヨウ ノ ブンセキ カラ : トマコマイ シリツ ウトナイ チュウガッコウ ノ ジレイ ケンキュウ ホウコク

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BD07757717
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 札幌
• ページ数/冊数: 114p
• 大きさ: 30cm