いじめ・不登校「先生、その対応間違ってます!」 : 保護者とつくる“こどもまんなか"の学校9つの秘訣
著者
書誌事項
いじめ・不登校「先生、その対応間違ってます!」 : 保護者とつくる“こどもまんなか"の学校9つの秘訣
教育開発研究所, 2024.7
- タイトル別名
-
いじめ不登校先生その対応間違ってます : 保護者とつくるこどもまんなかの学校9つの秘訣
- タイトル読み
-
イジメ フトウコウ センセイ ソノ タイオウ マチガッテマス : ホゴシャ ト ツクル コドモ マンナカ ノ ガッコウ ココノツ ノ ヒケツ
大学図書館所蔵 件 / 全42件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
内容説明・目次
内容説明
変わり続ける学校と保護者の関係。そこにあるのは「子供の最善の利益の保障」なのか「大人の最悪の利害の相克」なのか！？いじめ重大事態調査委員長経験４４件の臨床家が出した結論。
目次
- 第１部 「これまで」を振り返る（「保護者クレーム問題」小史；生かされなかった「過去の教訓」；「困難事例」を生み出した背景）
- 第２部 「これから」を切り拓く（保護者との協働関係を築く；保護者とともに「脱いじめ」へ；保護者とともに「不登校」に取り組む；「クレーム」から「クリエーション」へ）
「BOOKデータベース」 より
