いじめ・不登校「先生、その対応間違ってます!」 : 保護者とつくる“こどもまんなか"の学校9つの秘訣
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いじめ・不登校「先生、その対応間違ってます!」 : 保護者とつくる“こどもまんなか"の学校9つの秘訣
教育開発研究所, 2024.7
- タイトル別名
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いじめ不登校先生その対応間違ってます : 保護者とつくるこどもまんなかの学校9つの秘訣
- タイトル読み
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イジメ フトウコウ センセイ ソノ タイオウ マチガッテマス : ホゴシャ ト ツクル コドモ マンナカ ノ ガッコウ ココノツ ノ ヒケツ
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内容説明・目次
内容説明
変わり続ける学校と保護者の関係。そこにあるのは「子供の最善の利益の保障」なのか「大人の最悪の利害の相克」なのか!?いじめ重大事態調査委員長経験44件の臨床家が出した結論。
目次
- 第1部 「これまで」を振り返る(「保護者クレーム問題」小史;生かされなかった「過去の教訓」;「困難事例」を生み出した背景)
- 第2部 「これから」を切り拓く(保護者との協働関係を築く;保護者とともに「脱いじめ」へ;保護者とともに「不登校」に取り組む;「クレーム」から「クリエーション」へ)
「BOOKデータベース」 より