生き方・命・社会へ目を向ける35授業実践 : 美しい生き方・尊く輝く命・君はどう生きるかAIやSDGs・社会への視野を広げる

書誌事項

生き方・命・社会へ目を向ける35授業実践 : 美しい生き方・尊く輝く命・君はどう生きるかAIやSDGs・社会への視野を広げる

桃崎剛寿編著

(とっておきの道徳授業 : 中学校編 / 桃崎剛寿編著, 18)

日本標準, 2024.8

タイトル別名

生き方命社会へ目を向ける35授業実践 : 美しい生き方尊く輝く命君はどう生きるかAIやSDGs社会への視野を広げる

タイトル読み

イキカタ・イノチ・シャカイ エ メ オ ムケル 35 ジュギョウ ジッセン : ウツクシイ イキカタ・トウトク カガヤク イノチ・キミ ワ ドウ イキルカ AI ヤ SDGs・シャカイ エノ シヤ オ ヒロゲル

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注記

編著者の「桃崎剛寿」の「崎」は「たつさき」の置き換え

内容説明・目次

内容説明

教科書を超えた旬なオリジナル教材で、「やればいい」から「やりたくなる」道徳授業へ!!

目次

  • 第1章 美しい生き方に感化される 私もそう生きていく(応えられなかったリクエスト(C14 家族愛、家庭生活の充実);内定ゼロの私を変えた手紙(B6 思いやり、感謝) ほか)
  • 第2章 尊く輝く命を大切に しなやかに生きる(あの時の自分が―松本十郎の人生(C17 我が国の伝統と文化の尊重、国を愛する態度);極北のひかり(D21 感動、畏敬の念) ほか)
  • 第3章 君はどう生きるか 人生観を磨く(43万円拾ったのに(B7 礼儀)((B6 思いやり、感謝));時を語ろう(A5 真理の探究、創造) ほか)
  • 第4章 今の時代だからこそAIやSDGsなどを考える(性別の色?自分の色(A3 向上心、個性の伸長)((B9 相互理解、寛容)(C11 公正、公平、社会正義));せかいでさいしょにズボンをはいた女の子(C11 公正、公平、社会正義) ほか)
  • 第5章 社会に向けて視野を広げる 社会人へと育てる(みらいチケットからげんきチケットへ(C16 郷土の伝統と文化の尊重、郷土を愛する態度);LRTで未来の街を考える(C12 社会参画、公共の精神) ほか)

「BOOKデータベース」 より

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