「ふつう」に心がざわつく子どもたち : LGBTQ+の子どもも含めたみんなが安心のクラスづくり
著者
書誌事項
「ふつう」に心がざわつく子どもたち : LGBTQ+の子どもも含めたみんなが安心のクラスづくり
明治図書出版, 2024.7
- タイトル別名
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ふつうに心がざわつく子どもたち : LGBTQ+の子どもも含めたみんなが安心のクラスづくり
- タイトル読み
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フツウ ニ ココロ ガ ザワツク コドモ タチ : LGBTQ+ノ コドモ モ フクメタ ミンナ ガ アンシン ノ クラスズクリ
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注記
参考資料一覧: p202-205
内容説明・目次
内容説明
どの子にとっても、居場所になる学級をめざす。
目次
- 序章 対談 先生が「わからない」ままでもいい
- 第１章 ＬＧＢＴＱ＋の子どもたち（同性が気になるマサシさん；同性が気になるひなさん；制服と髪型の校則に不満があるらんさん ほか）
- 第２章 ＬＧＢＴＱ＋の子どもたちの声にどう向き合う？（髪を切って学ランを着るのがイヤでイヤで；恋バナが苦手；トイレ、着替え、ちょっとずつ我慢している ほか）
- 第３章 大きな意味をもつ、先生の「ほんのちょっと」の心がけ（いるかもしれないという前提をもつ；アライになる；その子自身と向き合う ほか）
- 終章 対談 「ふつう」っていったい何？
「BOOKデータベース」 より