発達障害のある子を支える担任と保護者の連携ガイド : 学校・先生と家庭をつなぐ!
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書誌事項
発達障害のある子を支える担任と保護者の連携ガイド : 学校・先生と家庭をつなぐ!
(特別支援教育サポートBOOKS)
明治図書出版, 2024.9
- タイトル読み
-
ハッタツ ショウガイ ノ アル コ オ ササエル タンニン ト ホゴシャ ノ レンケイ ガイド : ガッコウ センセイ ト カテイ オ ツナグ
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注記
文献:p191
内容説明・目次
内容説明
保護者の気持ち。担任の想い。学校としての考え。みんなのモヤモヤ解消のために子どもとかかわる全員が同じ方向を見ることから始めよう。
目次
- 第1章 保護者と共有しておきたいマインド(圧倒的に困っているのは「子ども本人」;学校の中の「多すぎる当たり前」;特別支援を進めるための絶対条件「信頼関係」;学校と保護者を繋ぐ「支援計画」;「かわいい」は最強、「好き」は無敵)
- 第2章 学校と保護者双方の願いから考えるお悩み相談30(保護者の立場から;先生の立場から)
- 第3章 この本を手に取ってくださった保護者の方に伝えたい3つのこと(実は先生も「特別支援教育」がわからなくて困っている;子育てのゴールをイメージしておこう;子どもを中心に大人の「応援団ネットワーク」をつくろう)
「BOOKデータベース」 より