知的障害のある生徒が料理を好きになるレシピ : ひとりでできた!またやってみよう!

著者

    • 安岡, 知美 ヤスオカ, トモミ

書誌事項

知的障害のある生徒が料理を好きになるレシピ : ひとりでできた!またやってみよう!

安岡知美著

ジアース教育新社, 2024.9

タイトル別名

知的障害のある生徒が料理を好きになるレシピ : ひとりでできたまたやってみよう

タイトル読み

チテキ ショウガイ ノ アル セイト ガ リョウリ オ スキ ニ ナル レシピ : ヒトリ デ デキタ マタ ヤッテ ミヨウ

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内容説明・目次

内容説明

あれもこれもぜんぶひとりでつくれます!

目次

  • 第1章 家庭科は「豊かな生活をプロデュースする教科」(高知大学教育学部附属特別支援学校について;家庭科の位置づけ;衣学習・住学習・消費生活分野の学習;家庭科で学んだことを本当の生きる力にするために)
  • 第2章 本校家庭科が目指すもの(発達段階に沿って〜5つの階層〜;育てたいスキル〜5本の指導の柱〜;食学習6年間のカリキュラム(一部抜粋))
  • 第3章 本校家庭科食学習の取組(家庭科授業の工夫)
  • 第4章 食学習レシピ(はじめてみよう自分のランチづくり;簡単な料理を覚えよう;レパートリーを広げよう;自分で考えて作ろう;将来の生活のために)
  • 資料編

「BOOKデータベース」 より

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